DAV Solution, Class 3, Bhasha Madhuri Chapter – 15, Buaa Ka Patra बुआ का पत्र

शुभ आशीष – आशीर्वाद  

प्रिय – Dear  

मज़ा  – आनंद

पत्र – चिट्ठी

नृत्य – Dance

चित्रकला – Drawing

समय – Time

सदुपयोग – Utilisation

रुचि – Hobby

बाल भवन – बच्चों के लिए कलाकेंद्र 

इच्छा – चाहत

मार्ग – राह

स्थित – मौजूद

क्रिया-कलाप – Activity  

हस्तकला – शिल्पकला, Craft, Manual Art

मुख्य – विशेष

मूर्ति – प्रतिमा

रूप – चेहरा, आकार

मिट्टी का लौंदा – मूर्तियाँ बनाने के लिए मिट्टी का                      जमावट

सूँड – Proboscis

लड्डू – एक प्रकार की मिठाई

चूहा – मूषक, Mouse

प्रयास – प्रयत्न, कोशिश

हँसी-मज़ाक  – Laughter

कार्य कुशलता – प्रवीणता, निपुणता  

अनुभव – Experience

पर्व – त्योहार

दीपावली – दीपों का एक त्योहार

दीया – दीप, Earthen Lamp

चौकोर – Square

तिकोना – Triangle

षट्कोण–  Hexagon

गोल – Round

अन्य – दूसरा

रंगोली – अल्पना

मटकी – छोटी गगरी

आनंद – मज़ा

आयोजित – Organised

प्रतियोगिता – Competition

भाग लेना – Participate

इनाम – Prize

निराली – अनोखी  

दुनिया – संसार

नवीनता – नयापन प्रतीक्षा – इंतज़ार

प्रश्न 1. यह पत्र किसने किसके लिए लिखा है?

उत्तर – यह पत्र हेमा बुआ ने अपने भतीजे शौर्य के लिए लिखा है। 

प्रश्न 2. शौर्य छुट्टियों में क्या सीख रहा था?

उत्तर – शौर्य छुट्टियों में नृत्य और चित्रकला सीख रहा था।   

प्रश्न 3. एक बच्चे ने गणेश जी की मूर्ति कैसे बनाई?

 उत्तर – बच्चों ने मिट्टी के लौंदे से पहले गणेश जी की मूर्ति के विभिन्न अंग बनाए, जैसे- सूँड, लड्डू, छोटा-सा चूहा, हाथ आदि बनाकर उन्हें जोड़ा फिर उस मूर्ति में रंग भरा।

प्रश्न 4. उचित उत्तरपर सही(ü) का निशान लगाइए-

(क) हर साल त्योहार बच्चों के लिए क्या लेकर आता है?

नया जोश और उत्साह

नई मुश्किलें

नई जिज्ञासाएँ

उत्तर – नया जोश और उत्साह þ

(ख) बच्चे मूर्ति बनाने के लिए मिट्टी कहाँ से लेते हैं?

डिब्बे में से

मिट्टी के लौंदे में से

सड़क पर से

उत्तर – मिट्टी के लौंदे में से

(ग) बच्चे गणेश की मूर्ति के हाथ में क्या रखते हैं?

गुलाब

लड्डू

शरबत

उत्तर – लड्डू

प्रश्न – यदि आप बाल भवन जाएँगे तो क्या-क्या सीखेंगे?

उत्तर – यदि मैं बाल भवन जाऊँगा तो चित्रकला और हस्तकला सीखूँगा।   

प्रश्न – जब आपको प्रतियोगिता में जीतने पर इनाम मिले तो आपको कैसा लगेगा?

उत्तर – जब मुझे किसी प्रतियोगिता में जीत हासिल करने पर इनाम मिलगा तो मेरी खुशी और मेरे परिवार वाले की खुशी का ठिकाना न रहेगा। इससे मैं और अधिक ऊर्जावान महसूस करूँगा और अन्य प्रतियोगिताओं में भी भाग लूँगा।  

प्रश्न 1. आप गरमी कीछुट्टियों में क्या-क्या सीखतेहैं?

उत्तर – मैं गर्मी की छुट्टियों में तबला बजाना और कोडिंग करना सीखता हूँ।

प्रश्न 2. दीपावली पर बच्चे कई कामखुद करते हैंआपदीपावली परक्या-क्या करते हैं?

उत्तर – मैं दीपावली से कुछ दिन पहले से ही कामों में व्यस्त हो जाता हूँ, जैसे- साफ-सफाई के कामों में घरवालों की मदद करना, घर सजाना, दुकान से राशन लाना, दीपावली के दिन पूजा-पाठ के कार्यों में हाथ बँटाना, दीए लगाना इत्यादि।   

1. उदाहरण देखकर लिखिए-

(क) ट् + ट = ट्ट    छुट्टी मिट्टी

(ख) त् + य = त्य   सत्य, नृत्य 

(ग) च् + च = च्च कच्चा, बच्चा 

2. पाठ में कुछ ऐसे शब्द आए हैं जिनमें ‘र’ का प्रयोग हुआहै जैसे-प्रयास, मूर्ति । पाठ में आए ऐसे शब्दों को छाँटकर लिखिए-

तुम्हारी        प्रतिमा        शौर्य

और                पत्र           वर्ष

3. समानार्थी शब्द पर घेरा लगाइए-

नवीन नूतन

प्रतिमा मूर्ति

आनंद   सुख

प्रत्येक सब

प्रश्न 1. आप अपनी रुचियों को बढ़ाने के लिए क्या-क्या प्रयास करते हैं? उन्हें पूरा करने में आपकी मदद कौन करता है?

उत्तर – मैं अपनी रुचियों को बढ़ाने के लिए उस विषय का गहन अध्ययन करता हूँ। मेरी रुचि को बढ़ाने में मेरे परिवार के सभी सदस्य और मेरे शिक्षक मेरी मदद करते हैं। 

प्रश्न 2. त्योहार हमारे जीवन में उमंग-उत्साह भरते हैं। आप अपने घर को सजाने में कैसे सहायता करते हैं?

उत्तर – मैं अपने घर को सजाने में मेरे परिवार के सदस्यों की मदद उन्हें ज़रूरी सामान देकर, घर की साफ-सफाई करके, चीजों को व्यवस्थित करके करता हूँ।

प्रश्न 3. मिल-जुलकर काम करने का एक अपना ही आनंद है क्या आपको भी आपस में मिलकर काम करना पसंद है? मिल-जुलकर काम करने के क्या फायदे हैं?

उत्तर – हाँ, मुझे मिल-जुलकर काम करना बहुत पसंद है। मिल-जुलकर काम करने से एक तो काम बहुत जल्दी समाप्त हो जाता है। दूसरा, काम बहुत अच्छे तरीके से होता है।

1. दीपावली के लिए ग्रीटिंग कार्ड बनाइए-

ज़रूरी सामान-एक मोटा कागज़, सूखी पत्तियाँ, सूखे फूल या पेंसिल की गोल छीलन, काली मिर्च के पाँच-छह दाने, कैंची, फेवीकोल आदि उत्तर – छात्र स्वयं करें।

2. छिलकों से खिलौना या मूर्ति बनाइए-

ज़रूरी सामान-पिस्ते/अखरोट/मूँगफली के छिलके, मोटा गत्ता, फेविकोल, बटन, आइसक्रीम स्टिक, फेविकोल आदि ।

उत्तर – छात्र स्वयं करें।

पाठ – 15  

बुआ का पत्र  

1.

पत्र      चित्रकला     चित्र     त्रिकोण

2.

हेमा         करते        गोल

दिल्ली       होता         चौकोर

बाल-भवन    लाना        निराली

3.

क. मूर्ति      मूर्तियाँ  

ख. छुट्टी    छुट्टियाँ

ग. मटकी    मटकियाँ

घ. पतंग     पतंगें

ङ. बच्चा     बच्चे

च. प्रतिमा    प्रतिमाएँ  

4.

क. होली

ख. मकर संक्रांति

ग. ओणम

घ. लोहड़ी, पोंगल

5.

क. मोमबत्ती       दीया  

मिठाइयाँ     पंखा

रेडियो        पर्दे  

पेड़          पटाखे   

गेट          झालर  

यह दीपावली की शाम है।   

घर अच्छे-से सजा हुआ है।

दो औरतें एक-दूसरे का अभिवादन कर रही हैं।

एक बच्ची दीप लगा रही है।

दो लड़के पटाखे जला रहे हैं।     

6.

आदरणीय दादी जी/ नानी जी  

(सादर चरण स्पर्श)

आपको हमारी ओर से दीपावली की हार्दिक शुभकामनाएँ। इस पावन अवसर पर ईश्वर की असीम अनुकंपा आप पर सदा बनी रहे।

आपका प्यारा पोता/पोती / नवासा/नवासी  

मोनू

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