DAV Solution, Class 2, Bhasha Abhyas, Chapter – 11, Chatur Cheeku चतुर चीकू

अभ्यास-11

चतुर चीकू

1. पाठ ‘चतुर चीकू’ में आए शब्दों के समान लय वाले शब्द लिखिए-

(क) जंगल – मंगल

(ख) फोड़ – तोड़

(ग) डरा – हरा

(घ) जाऊँगा – आऊँगा

(ङ) मोटा – लोटा

(च) मलाई – सलाई

(छ) रोटी – मोती

(ज) पुड़िया – गुड़िया

2. नीचे बने चित्रों को उनकी बोली से मिलाइए-

3. पढ़कर समझिए-

मैं, मैंने

मुझे, मुझको

वह, उसने

उसे, उसको

हम, हमने

हम, हमको

वे, उन्होंने

उन्हें, उनको

तू, तूने

तुझे, तुझको

यह, इसने

इसे इसको

तुम, तुम्हें

तुम्हें तुमको

ये, इन्होंने

इन्हें इनको

4. पाठ ‘चतुर चीकू’ के आधार पर नीचे दिए गए वाक्य पूरे कीजिए-

(क) माँ, मैं इन सबसे बचकर चला जाऊँगा।

(ख) चीकू को देखकर लोमड़ी के मुँह में पानी आ गया।

(ग) आज तो मैं तुझे खाऊँगी।

(घ) उसने कहा, मुझे छोड़ दो।

(ङ) तब तुम मुझको खा लेना।

5. दिए गए वाक्यों के सामने जो शब्द हैं, उनमें से ठीक शब्द छाँटकर नाम के स्थान पर लिखिए-

(क) राधा स्कूल जाती है। (वह/मैं)

वह स्कूल जाती है।

(ख) सोनू को खेलना अच्छा लगता है। (उसे /उन)

उसे खेलना अच्छा लगता है।

(ग) राजू ने गाना गाया। (उसने / उन्होंने)

उसने गाना गाया।

(घ) रीता क्या कर रही हो? (तुम / तुम्हें)

तुम क्या कर रही हो?

6. पढ़कर समझिए-

रमेश अच्छा लड़का है।

वह नित्य स्कूल जाता है।

उसका घर नदी किनारे है।

उसके माता-पिता उसे बहुत प्यार करते हैं।

मेरा नाम राजेश है।

मैं दूसरी कक्षा में पढ़ता हूँ।

मुझे खेलना बहुत अच्छा लगता है।

मेरे दोस्त मुझसे बहुत प्यार करते हैं।

7. खाली स्थान भरिए-

वे सब जंगल की तरफ़ गए।

उन्होंने वहाँ पहाड़ पर भी चढ़ाई की।

उन्हें एक भी जानवर देखने को नहीं मिला।

वे घर वापिस आने का रास्ता भूल गया।

हम आज मुंबई जाएँगे।

हमें रेलगाड़ी से जाना है।

हमें वहाँ समुद्र देखना है।

हमें स्टेशन पर मामा लेने आएँगे।

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