शब्दार्थ
अंतरिक्ष – महाकाश / Space
मध्यवर्गीय – Middle class
धुन सवार होना – दृढ़ प्रतिज्ञ होना
एड़ी-चोटी का ज़ोर लगाना – कड़ी मेहनत करना
आत्मसात – अपनाना
प्रारंभिक – Preliminary
रूढ़ि – प्रथा
प्रोत्साहन – Inspiration
धैर्य – Patience
प्रफुल्ल – खुश
स्नातक – Graduate
पाठ्यक्रम – Syllabus
शैक्षणिक – Teaching
ध्येय – उद्देश्य
विश्वविद्यालय – University
परिवेश – माहौल
प्रयोगशाला – Laboratory
वातानुकूलित – Air conditioned
परिचर्चा – Discussion
गोताखोर – Diver
प्रगाढ़ – मज़बूत
उपाध्यक्ष – Vice President
शोध – Research
गुरुत्वाकर्षण – Gravitational
स्वत: – खुद
क्रियाशील – Active
अभियान – Mission
स्थानीय – local
पार्षद – परिषद के सदस्य
संचालक – Organiser
प्रशिक्षण – Training
विख्यात – प्रसिद्ध
एस.टी.एस. – Space Transportation System
विशेषज्ञ – Expert
नासा – National Aeronautics and Space Administration (USA)
नैसर्गिक – प्राकृतिक / Natural
धरोहर – विरासत
उत्तरदायित्व – Responsible
प्रक्षेपण – Launch
अनुसंधान – Research
विद्यमान – मौजूद
मनहूस – अपशकुन
उपरांत – के बाद
उपसर्ग / प्रत्यय
प्रत्यय
मध्यवर्गीय – मध्यवर्ग + ईय
प्रारंभिक – प्रारंभ + इक
प्रयोगशाला – प्रयोग + शाला
शैक्षणिक – शिक्षण + इक
स्थानीय – स्थान + ईय
विशेषज्ञ – विशेष + ज्ञ
वातानुकूलित – वात + अनुकूल + इत
उपसर्ग
प्रोत्साह – प्र + उत्साह
परिवेश – परि + वेश
परिचर्चा – परि + चर्चा
उपाध्यक्ष – उप + अध्यक्ष
अभियान – अभि + यान
प्रशिक्षण – प्र + शिक्षण
अनुसंधान – अनु + संधान
पर्याय
आत्मसात – अपनाना, स्वीकारना, ग्राहय
रूढ़ि – प्रथा, परंपरा, नियम
ध्येय – उद्देश्य, मंशा, लक्ष्य
गोताखोर – Diver
प्रगाढ़ – मजबूत, घनिष्ठ, अंतरंग
विख्यात – प्रसिद्ध, मशहूर, नामी
विलोम
मध्यवर्गीय # उच्चवर्गीय
प्रोत्साह # हतोत्साह
धैर्य # अधीर
प्रगाढ़ # खोखला
स्थानीय # विदेशी
विख्यात # कुख्यात
नैसर्गिक # कृत्रिम
पाठ में से
प्रश्न 1. कल्पना की सोच अन्य लड़कियों से किस प्रकार भिन्न थी?
उत्तर – कल्पना की सोच अन्य लड़कियों से भिन्न थी क्योंकि वह स्नातक के बाद वैवाहिक जीवन में न बँधकर स्वतंत्र आकाश की यात्रा करना चाहती थी। इंजीनियरिंग की कक्षा की अकेली छात्रा होने पर भी उसमें उत्साह की कभी कमी नहीं हुई। और अपने कर्मठता के बल पर उसने अपने सपने को सच कर दिखाया।
प्रश्न 2. कल्पना ने स्वयं को विदेशी परिवेश में कैसे ढाला?
उत्तर – कल्पना के दो मित्र जीन पियरे हैरिसन और इराज कलखोरण ने कल्पना को विदेशी परिवेश में ढलने में काफी मदद की। उसने जीन पियरे हैरिसन के निवास के नजदीक ही एक अपार्टमेंट में एक अन्य भारतीय लड़की के साथ अपना निवास बनाया और धीरे-धीरे वह विदेशी परिवेश में ढल गई।
प्रश्न 3. माइकल बेरी ने आम सभा में क्या कहा और क्यों?
उत्तर – ह्यूस्टन के स्थानीय पार्षद माइकल बेरी ने आम सभा को संबोधित करते हुए कहा कि नासा द्वारा अंतरिक्ष यात्रा के लिए जाने का गौरव विरले लोगों के भाग्य में ही होता है और भारतीय मूल की कर्मठ महिला कल्पना चावला ने इसे प्राप्त किया है।
प्रश्न 4. कल्पना ने कब-कब अंतरिक्ष यात्रा की और उन्हें किस तरह के कार्यों कर ज़िम्मेदारी दी गई ?
उत्तर – कल्पना ने पहली बार 19 नवंबर, 1997, में अभियान विशेषज्ञ के रूप में और दूसरी तथा अंतिम बार शटल सेशन फ्लाइंग क्रू के साज–सामान का उत्तरदायी के रूप में सन् 16 जनवरी, 2003 में अंतरिक्ष यात्रा की।
प्रश्न 5. नीचे कुछ गलत कथन दिए गए हैं। पाठ के आधार पर इन वाक्यों को सही करके लिखिए-
प्रश्न (क) कल्पना की प्रारंभिक शिक्षा ‘बाल विद्या निकेतन’ में हुई।
उत्तर – कल्पना की प्रारम्भिक शिक्षा ‘टैगोर बाल निकेतन’ में हुई।
प्रश्न (ख) इंजीनियरिंग पाठ्यक्रम के कठोर एवं व्यस्त समय के बाद कल्पना फ़्लाइंग क्लब जाती थी।
उत्तर – इंजीनियरिंग पाठ्यक्रम के कठोर एवं व्यस्त समय के बाद कल्पना विश्वविद्यालय की सांस्कृतिक गतिविधियों में , खेलकूद आदि में पूरा सहयोग देती थी।
प्रश्न (ग) कल्पना शर्मीले स्वभाव की होते हुए भी एक अच्छी श्रोता थी।
उत्तर – कल्पना शर्मीले स्वभाव की होते हुए भी एक अच्छी श्रोता थी।
प्रश्न (घ) वातानुकूलित प्रयोगशाला में कल्पना घंटों प्रयोग करती रहती थी।
उत्तर – अवातानुकूलित प्रयोगशाला में कल्पना घंटों प्रयोग करती थी।
प्रश्न (ङ) कल्पना को अंतरिक्ष यात्रा में तीन बार जाने का अवसर प्राप्त हुआ।
उत्तर – कल्पना को अंतरिक्ष यात्रा में दो बार जाने का अवसर प्राप्त हुआ।
प्रश्न 6. उचित उत्तर पर सही (P) का निशान लगाइए-
प्रश्न (क) कल्पना की माँ का नाम क्या था ?
देवज्योति
दीपज्योति
संज्योति
ज्योति
उत्तर – संज्योति
प्रश्न (ख) कल्पना के सर्वाधिक महत्त्वपूर्ण गुण क्या थ?
लगन और जुझारू प्रवृत्ति
जुझारूपन और धैर्य
लगन और अनुभव
अनुभव और जुझारूपन
उत्तर – लगन और जुझारू प्रवृत्ति
प्रश्न (ग) कल्पना का विवाह कब हुआ ?
1985
1973
1993
1983
उत्तर – 1983
प्रश्न (घ) कल्पना पहली बार अंतरिक्ष यात्रा पर कब गई ?
27 नवंबर, 2002
19 नवंबर, 1997
16 जनवरी, 2003
6 मार्च, 1995
उत्तर – 19 नवंबर, 1997
बातचीत के लिए
प्रश्न 1. किसी नए परिवेश में ढलने में कौन-कौन सी कठिनाइयाँ आती हैं? चर्चा कीजिए।
उत्तर – किसी नए परिवेश में ढलने के लिए हमें अनेक कठिनाइयाँ का सामना करना पड़ता है, जैसे- वहाँ के तौर-तरीके, वातावरण, भाषा, सामाजिक कायदे आदि से रु-ब-रु होना पड़ता है।
प्रश्न 2. कल्पना चावला ने सिद्ध कर दिखाया कि स्त्रियाँ किसी भी क्षेत्र में पुरुषों से पीछे नहीं हैं। ‘लड़का-लड़की एक समान’ विषय के अंतर्गत महिला सशक्तिकरण पर चर्चा कीजिए।
उत्तर – ‘नारी सशक्तीकरण’ या ‘लड़का-लड़की एक समान’ यह तभी संभव है जब समाज के पुरुषों की सोच बदलेगी। ये पुरुष ही हैं जो नारियों को कमज़ोर समझते हैं उन्हें केवल घर की शोभा की वस्तु समझते हैं।
प्रश्न 3. कल्पना चावला ने अपनी किन विशेषताओं से स्वयं को प्रमाणित किया और कैसे?
उत्तर – कल्पना एक गुणवती लड़की थी। उसमें बड़ों के प्रति सम्मान की भावना, अपने शिक्षकों के प्रति श्रद्धा, असीम साहस, कुछ कर गुज़रने की लगन और जुझारू प्रवृत्ति थी। अपने इन गुणों के कारण कल्पना ने नासा के माध्यम से अंतरिक्ष में जाने के सपने को पूरा किया।
अनुमान और कल्पना
क्या होता यदि-
प्रश्न 1. कल्पना में दृढ़ इच्छा शक्ति और साहस न होता ।
उत्तर – यदि कल्पना मेन दृढ़ इच्छा-शक्ति और साहस न होता तो वह कभी भी अपने सपनों को साकार नहीं कर पाती।
प्रश्न 2. कल्पना स्वयं को अमेरिकी परिवेश में न ढाल पाती।
उत्तर – यदि कल्पना विदेशी परिवेश में नहीं ढल पाती तो उसे पुनः भारत लौटना पड़ता और शायद ही वह अंतरिक्ष की यात्रा कर पाती।
भाषा की बात
प्रश्न 1. पाठ में से ‘इक’ व ‘ता’ प्रत्यय वाले दो-दो शब्द छाँटकर लिखिए-
इक ता
क. वैज्ञानिक सफलता
ख़. वैवाहिक आता
प्रश्न 2. दो वर्णों के मेल से होने वाले परिवर्तन को ‘संधि’ कहा जाता है। जैसे- सर्व + अधिक – सर्वाधिक
पाठ में से पाँच संधियुक्त शब्द छाँटकर लिखिए-
प्रोत्साहन,
पुस्तकालय,
आनंदानुभूति,
वातानुकूलित,
विद्यालय
जीवन मूल्य
प्रश्न 1. आपने अपने जीवन का क्या लक्ष्य निर्धारित किया है? आपका लक्ष्य देश के विकास में क्या योगदान दे सकता है ?
उत्तर – मैंने अपने जीवन का लक्ष्य निर्धारित किया है कि मैं बड़ा होकर एक बहुत बड़ा व्यापारी बनूँगा और मेरी कंपनियाँ बहुराष्ट्रीय होंगी। ऐसा होने से विश्व पटल पर भारत की एक बड़ी पहचान बनेगी और बेरोजगारी की समस्या का समाधान भी होगा।
प्रश्न 2. जीवन-लक्ष्य प्राप्त करने में पारिवारिक सहयोग का क्या महत्त्व है ?
उत्तर – व्यक्ति भले ही लक्ष्य पर अकेले पहुँचता है परंतु उसके लक्ष्य तक पहुँचने में उसके परिवारवाले का बहुत बड़ा योगदान होता है। जब भी हमारे सामने कोई समस्या आती है तो सबसे पहले हमारे परिवारवाले ही हमारे उत्साहवर्धन के लिए खड़े होते हैं। आर्थिक, मानसिक और भावनात्मक सहयोग हमें केवल अपने परिवारवाले से ही प्राप्त होता है। इन सब कारण से लक्ष्य हासिल करने में परिवारवाले के सहयोग की आवश्यकता है।
कुछ करने के लिए
प्रश्न 1. ‘अंतरिक्ष यात्राएँ और यात्री’ से जुड़े चित्रों और इनकी जानकारी एकत्रित करके एक कक्षा-प्रदर्शनी का आयोजन कीजिए।
उत्तर – छात्र स्वयं करें
प्रश्न 2. अंतरिक्ष शब्द सुनकर आपके मन में कौन-कौन से अन्य शब्द उभरते हैं? नीचे दिए गए स्थान में लिखिए-
रॉकेट
अंतरिक्ष
उत्तर – छात्र स्वयं करें
अभ्यास सागर
पाठ – 11
सितारों से आगे
समास (तत्पुरुष,
द्विगु, द्वंद्व)
1. केवल पढ़ने और समझने के लिए –
2. केवल पढ़ने और समझने के लिए –
3.
क. परलोक को गमन
ख. अकाल से पीड़ित
ग. स्वर्ग को गया हुआ
घ. हाथ के लिए कड़ी
ङ. देश के लिए भक्ति
4.
क. भयभीत
ख. हस्तलिखित
ग. मालगोदाम
घ. धर्मभ्रष्ट
ङ. रोगमुक्त
5. केवल पढ़ने और समझने के लिए-
6.
क. अन्न और जल
ख. देश और विदेश
ग. गंगा और यमुना
घ. अमीर और गरीब
ङ. आटा और दाल
7.
क. सुख-दुख
ख. पाप-पुण्य
ग. भूख-प्यास
घ. यश-अपयश
ङ. रुपया-पैसा
च. स्त्री-पुरुष
8. केवल पढ़ने और समझने के लिए-
9.
क. चार मासों का समूह
ख. तीन रंगों का समूह
ग. नौ ग्रहों का समूह
घ. दो पहरों का समूह
ङ. तीन लोकों का समूह
10.
क. पंचवटी
ख. पंचतंत्र
ग. नवरत्न
घ. सतसैया
ङ. त्रिवेणी
11.
क. स्वाधीन
ख. छात्रावास
ग. सूर्योदय
घ. अत्यंत
ङ. वार्षिकोत्सव
12.
क. वेद + अंत
ख. प्रति + ईक्षा
ग. धर्म + आत्मा
घ. पर + उपकार
ङ. सु + आगत
13.
क. मैंने आदरपूर्वक पूछा, “देवी क्या आज्ञा है?”
ख. सभी नारे लगाने लगे, “महात्मा गाँधी की जय।”
ग. जाओ, इन्हें इनका घर दिखा दो।
घ. नेताजी ने कहा, “तुम मुझे खून दो मैं, तुम्हें आज़ादी दूँगा।”
ङ. वह योग्य, सुशील, मिलनसार है परंतु थोड़ा सनकी है।
14.
क. सूर्य – रवि, दिनकर
ख. चंद्र – शशि, राका
ग. पृथ्वी – वसुधा, वसुंधरा
घ. संसार – दुनिया, जगत
ङ. आगा – अग्नि, अनल
15.
क. वाक्य – कक्षा में प्रथम आने के लिए सुनील ने एड़ी- चोटी का ज़ोर लगा दिया
अर्थ – बहुत परिश्रम करना
ख. वाक्य – रमेश जी अपनी बेटियों को सिर -आँखों पर बिठा कर रखते हैं।
अर्थ – बहुत स्नेह करना
ग. वाक्य – अचानक शेर को देखकर मेरे तो होश उड़ गए।
अर्थ – आश्चर्यचकित होना
घ. वाक्य – राजनीति में क्या से क्या हो जाता है किसी को कानों कान खबर नहीं होती।
अर्थ – बिलकुल पता न चलना
ङ. वाक्य – कल रात को चोर रंगे हाथ पकड़े गए।
अर्थ – सप्रमाण पकड़ा जाना
16.
क. खरीदीं
ख. जीतेगा
ग. जाएगा
घ. सोचा
ङ. होंगी
17. पत्र लेखन
दिनांक – 00/00/0000
नचिकेता छात्रावास
आदर्श विद्यालय, मसूरी
पूजनीय पिताजी
सादर चरण स्पर्श
मैं यहाँ अच्छे से अपनी पढ़ाई कर रहा हूँ और जैसा कि आपको पिछले पत्र में लिखा था मैंने अपनी कक्षा में प्रथम स्थान प्राप्त किया है और आगे भी अच्छे अंक लाऊँ इसके लिए मैंने कुछ अच्छे प्रकाशकों के पाठ्य संबंधी महत्त्वपूर्ण पुस्तकें खरीदने का निर्णय लिया है। इन पुस्तकों के अध्ययन से मेरी मेडिकल की तैयारी में काफ़ी मदद मिलेगी। इसलिए आपसे निवेदन करता हूँ कि इस माह मुझे अतिरिक्त हज़ार रुपए भेजें ताकि मैं पुस्तकें खरीद सकूँ।
माताजी को मेरा प्रणाम दीजिएगा। शेष सब सामान्य है।
आपका पुत्र
महेश